LEGO WeDo2.0 初探

Introduction:

LEGO WEDO2.0 在國外常被作為國外做為程式、科學與STEAM教育的Maker工具，同時也支援Scratch2.0(由MIT開發，目前世界最當紅的程式學習工具)，並在2016年得到了 Best of CES Awards (Best Maker-Friendly Technology)。是樂高教育(LEGO Education)程式機器人產品中， 屬於中間(Primary)等級(7＋)的STEM教育產品。此外還有其他系列產品如下:

• Mindstorms ev3(12+)
• Booster(age 7-12)
• Early Learning (age 3-5)

Step1:Get start with wedo2.0 !

開箱你的積木，並認識與分類你的積木!

• https://education.lego.com/en-us/support/wedo-2/getting-started

Step2:下載Wedo2.0 APP 然後進行課程與APP設定與連線。

請在App store(ios) or Google Play 搜尋 "wedo2.0" 只支援平板，手機不支援。

• PC、NB download
• IOS(only ipad) download
• Android (only android pad)download

Step3:利用學習資源並發想你的課程教案

wedo2.0 有多種組合等著大家去挑戰，另外樂高也提供了一些課程指引、教學資源與線上教材來幫助大家導入各領域與STEM的教學。

• Teacher Guides (link)
• Building instructions (link)
• Lesson Plan (link)

Reference:

• Wedo2.0 https://education.lego.com/en-us/elementary/intro/wedo2
• Engadge https://chinese.engadget.com/2016/01/05/lego-wedo-2-robotics-stem/

• 5大精神，培養STEAM新素養 親子天下
   https://flipedu.parenting.com.tw/article/3393

教育部網路守護天使

放暑假了，各外家長可能會擔心家裡小朋友沉迷網路與瀏覽限制級的網路內容嗎?
除了大家常聽過的Hinet 色情守門員(之前在網路上已被破解的體無完膚....)之外，教育部目前也推出 "網路守護天使" 給各位家長使用，完全免費的喔~!

 

教學影片

   

從科技觀點談無感改變

從金融海嘯過後，大家開始談起經濟的復甦，
而復甦又可以分成有感與無感！
無感的復甦或許只是政府帳面數字的改變，
然而只有實際＂有感＂的加薪，才能真正的振奮人心。

復甦是一種改變，一種好的改變！
身處科技的時代，改變是科技的基因，是一種發展的常態。
因此我們也時常得面臨改變。

有感的改變，若在功能上談不上創新與更為實用，
往往很容易造成使用者厭惡與無法適應。
並竟人類是習慣的動物，
大部份使用者需要的是一個穩定良好的使用經驗。
而不需要太突破性的嘗試，
因此有時候舊版的軟體往往會比新的軟體更惹人愛，就是這個道理。

無感的改變，是一種承襲舊有經驗的延續，
有時候甚至無法令人查覺，
但是往往會讓使用者的經驗淺移默化，而不知不覺的接受與認同。
需多社群網站的改變，往往就是一種無感改變，
或許我們會察覺，但往往又說不大出哪裡不同，

但我們卻是逆來順受的接受，甚至認同。

或需無感的改變是一種最接近人性的改變方式，
其實是一種慢性中毒的方式讓我們身陷其中，
甚至被控制，但我們就是甘願與接受。

在不論創新的與實體改變的前提下，在許多無形的科技表現中
或許無感的改變，是最高明的改變。